貴陽(yáng)的托福培訓(xùn)班大大小小有很多，說(shuō)實(shí)話(huà)，一開(kāi)始選擇的時(shí)候，我是非常茫然的，所以選擇了問(wèn)度娘，搜索了一下，咨詢(xún)了幾家機(jī)構(gòu)之后，狂轟亂炸的電話(huà)跟蹤，實(shí)在是讓我非常疲憊，也更加困惑了，然后靜下心來(lái)總結(jié)了一下，發(fā)現(xiàn)其實(shí)選擇機(jī)構(gòu)的時(shí)候并沒(méi)有什么好壞之分，重要的還是要選擇到適合自己的機(jī)構(gòu)，結(jié)合我自己的經(jīng)驗(yàn)，建議大家選擇機(jī)構(gòu)之前，先對(duì)自己有一個(gè)清楚的界定，主要是以下幾個(gè)方面吧！

 

1.自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)大致如何？想要的目標(biāo)分?jǐn)?shù)是多少？是需要打牢基礎(chǔ)還是想突破學(xué)習(xí)和分?jǐn)?shù)的瓶頸；

2.備考時(shí)間：自己可以用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間安排是怎么樣的？需要出分的時(shí)間是什么時(shí)候？目前剩下的備考時(shí)間是充足還是緊迫？

3.自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何？包括：學(xué)習(xí)的自律性如何？學(xué)習(xí)的自主性和執(zhí)行力如何？自己對(duì)英語(yǔ)是否感興趣等

4.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，這個(gè)因素其實(shí)也蠻重要的，在自己的預(yù)算允許的范圍內(nèi)，需找性?xún)r(jià)比比較高的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)和方案才是正確的辦法。

在基本上確定好以上幾個(gè)因素之后，我們實(shí)際選擇機(jī)構(gòu)的時(shí)候，在師資力量相同，價(jià)格相近的情況下，很關(guān)鍵的一個(gè)選擇標(biāo)準(zhǔn)就是人數(shù)的多少了，這點(diǎn)就我個(gè)人學(xué)習(xí)過(guò)程而言，感觸頗深

一對(duì)一的課程當(dāng)然是更加理想的狀態(tài)，因?yàn)槔蠋煏?huì)根據(jù)你的實(shí)際情況做出針對(duì)你薄弱點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方案，然后每天有助教老師跟進(jìn)你的學(xué)習(xí)進(jìn)度，輔助并監(jiān)督你的學(xué)習(xí)，一對(duì)一zui大的優(yōu)勢(shì)就是做到適合你，基本為你量身打造，然后學(xué)習(xí)過(guò)程管控嚴(yán)格，進(jìn)而對(duì)學(xué)習(xí)和結(jié)果有比較大的保障，當(dāng)然了，一對(duì)一的價(jià)格也會(huì)高點(diǎn)，這個(gè)就看大家自己的預(yù)算了。

而大班課程相對(duì)會(huì)優(yōu)惠些，但是選擇班課，真心不建議人數(shù)太多，有的機(jī)構(gòu)居然把二三十個(gè)人的班還稱(chēng)為小班教學(xué)，我實(shí)在無(wú)法理解這個(gè)班是小在哪里了？很明顯當(dāng)一個(gè)班里面有二三十個(gè)學(xué)生的時(shí)候，老師的精力就會(huì)變得非常有限，根本無(wú)法顧及到每一個(gè)學(xué)生，尤其是口語(yǔ)和寫(xiě)作這種中國(guó)學(xué)生的傳統(tǒng)薄弱環(huán)節(jié)，像口語(yǔ)課，人數(shù)多了之后，老師根本不可能做到讓每個(gè)人都能開(kāi)口表達(dá)并給出反饋和點(diǎn)評(píng)，但是中國(guó)學(xué)生本來(lái)就是口語(yǔ)缺乏練習(xí)和語(yǔ)言環(huán)境，如果連口語(yǔ)課上都沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)，還是傳統(tǒng)的老師講學(xué)生聽(tīng)記筆記的學(xué)習(xí)方式的話(huà)，那這個(gè)口語(yǔ)課的意義真心就不大了；寫(xiě)作也是一樣，托福的寫(xiě)作是主觀(guān)性極強(qiáng)的，有復(fù)雜的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，需要老師的作文批改和反饋，但是班級(jí)人數(shù)一多，怕也是很難做到的，其實(shí)并不是說(shuō)老師們不負(fù)責(zé)任，主要是班級(jí)人數(shù)基數(shù)在那里了，所以老師們也是沒(méi)有辦法，畢竟精力有限，心有余而力不足。

基于上面的因素和考慮到我自己的預(yù)算，我在咨詢(xún)過(guò)好幾家之后，選擇的是一個(gè)學(xué)長(zhǎng)推薦的機(jī)構(gòu)，其實(shí)口碑推薦也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，因?yàn)閷W(xué)長(zhǎng)同實(shí)驗(yàn)室的同學(xué)在那邊學(xué)了，覺(jué)得效果還不錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我是在多方對(duì)比，衡量了價(jià)格和評(píng)價(jià)之后，才最終挑選了3家去做的實(shí)地了解，但是在預(yù)約測(cè)試和方案分析這個(gè)環(huán)節(jié)我就明顯感覺(jué)到了不同，我記得有一個(gè)雅思托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)時(shí)跟我做測(cè)試和推薦課程的老師很專(zhuān)業(yè)，和之前我在其它機(jī)構(gòu)遇到的課程顧問(wèn)銷(xiāo)售人員完全不一樣，細(xì)聊才知道給我做方案的老師已經(jīng)教托福12年了，他們使用了新穎又能得高分的教學(xué)方式——翻轉(zhuǎn)課堂，然后最重要的一點(diǎn)是他們的班級(jí)是以6人班為小班的，他們不做6個(gè)人以上的班，我是周末去的，校區(qū)學(xué)生人很多，我實(shí)地看了一下幾個(gè)正在上課的班，確實(shí)就是6個(gè)人一個(gè)教室，性?xún)r(jià)比很高，在師資不比其它機(jī)構(gòu)差，價(jià)格還比較優(yōu)惠的情況下，我覺(jué)得沒(méi)啥理由不選擇他們的。

我當(dāng)時(shí)預(yù)報(bào)的一個(gè)班，離開(kāi)班還有幾周的時(shí)間，報(bào)班之后，老師還給我發(fā)了一份課前準(zhǔn)備攻略，詳細(xì)說(shuō)明了開(kāi)班前可以做哪些準(zhǔn)備，針對(duì)托福的難點(diǎn)和重點(diǎn)，當(dāng)時(shí)主要是讓我聽(tīng)讀立體記憶詞匯，然后是拿老托的材料練習(xí)精聽(tīng)能力，還有80多個(gè)口語(yǔ)的簡(jiǎn)單話(huà)題要做錄音練習(xí)，然后還給出了具體的時(shí)間安排建議，我覺(jué)得真的還蠻驚艷的。等到上課以后，發(fā)現(xiàn)上課效率也很高，老師的教法也各有特點(diǎn)，班級(jí)氛圍挺好的，我們班有一個(gè)班群，所有老師和學(xué)生都在里面，老師們作業(yè)催的很勤密，上課遲到要做俯臥撐，感覺(jué)大家還蠻積極的，遲到的很少，我很喜歡這種學(xué)習(xí)環(huán)境和狀態(tài)，各方面提高也很快，最重要的一點(diǎn)是老師教了很多不一樣的提升語(yǔ)言能力的方法，我覺(jué)得是很受益的。結(jié)課后，我們?cè)诎嗳豪锩媸盏搅嗣恳晃粏慰评蠋煘槲覀兛偨Y(jié)的詳細(xì)的備考攻略，包括復(fù)習(xí)進(jìn)度規(guī)劃和時(shí)間安排我們都得到了老師們很多幫助，可能我托福首考101并不算是很高的分?jǐn)?shù)，但是有了老師們教的方法，我覺(jué)得后續(xù)我還有很多可以繼續(xù)鞏固和提升的空間，目前正在二戰(zhàn)托福，希望會(huì)有更加理想的成績(jī)。

 

	金鵬貴學(xué)國(guó)際教育團(tuán)體是由多名英美加澳留學(xué)海歸共同創(chuàng)建，2001年以來(lái)一直致力于綜合英語(yǔ)和留學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)，是一家專(zhuān)注教學(xué)與口碑的英語(yǔ)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)，通過(guò)與海內(nèi)外多家優(yōu)秀教育機(jī)構(gòu)合作，優(yōu)化教育資源，達(dá)到優(yōu)秀資源共享，特聘海內(nèi)外教育專(zhuān)家指點(diǎn)，形成了一套完善的先進(jìn)的教學(xué)體系，培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀學(xué)生。 


	金鵬貴學(xué)國(guó)際教育教師團(tuán)隊(duì)高度的責(zé)任心，加上先進(jìn)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生們?cè)谫F州也能享受到最好的老師和最新的學(xué)習(xí)資訊，金鵬貴學(xué)國(guó)際教育以教師團(tuán)隊(duì)學(xué)術(shù)功底深厚，師資力量強(qiáng)而深受學(xué)生家長(zhǎng)信賴(lài)。連續(xù)六年被貴陽(yáng)市教育局評(píng)為“貴陽(yáng)市先進(jìn)外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校”。 


	金鵬貴學(xué)國(guó)際教育團(tuán)體旗下項(xiàng)目：雅思、托福、SAT、國(guó)際青少兒英語(yǔ)，青少兒學(xué)科英語(yǔ)、名校留學(xué)規(guī)劃、商務(wù)英語(yǔ)、企業(yè)團(tuán)培、一對(duì)一高端私家定制課程、英美全外教白話(huà)、國(guó)際冬夏令營(yíng)。 


	金鵬貴學(xué)國(guó)際教育積極擴(kuò)展國(guó)外優(yōu)質(zhì)資源、與美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭、新加坡等國(guó)家多所院校建立了友好合作關(guān)系，為學(xué)生提供名校留學(xué)規(guī)劃和便捷的留學(xué)途徑。