鄭州銳元思圖教育教育咨詢是2004年經鄭州市教育局批準成立、并由其主管的針對“問題”青少年進行轉化教育的教育咨詢、是河南省青少年素質發展中心認證合作單位。
如何幫助厭學的孩子
先，正視自己的教育。
曾經有一個學生因為學經濟管理根本不是他想要的而輟學。
高考他自告奮勇學歷史的時候，大家都嘲笑他，說他腦子有問題才會學歷史。后來，這位同學盡管經濟很好，還是要求退學。
作為家長，如果只在教育上有所成就而不考慮孩子的精神需求，是無法處理好孩子厭學的問題的。
*二，找出孩子厭學的原因，這是解決問題的關鍵。
只有找出孩子厭學的具體原因，才能對癥，從根本上幫助孩子解決問題。
知道具體原因后，問題往往就簡單了。如果自己處理不了，可以尋求心理咨詢師的幫助。他們接觸過很多類似的案例，可以很好地幫助孩子。
*三，核心點是不斷學習，開闊視野。
這對父母來說是困難的任務之一，我們大多數人都是次教育孩子。
作為一個新手，不知不覺中就會出現很多不恰當的教育行為，而這些不恰當的教育行為往往會導致我們不愿意看到的苦果，相當難以修復。
教育孩子的過程也是一個自我成長的過程。只有適當教育孩子，激活家庭功能，才能徹底解決孩子厭學的問題。
在育兒教育中，父母需要做的是給孩子提供力所能及的支持，不要把自己的欲望強加給孩子，同時也不要因為孩子的努力沒有得到預期的回報而對孩子感到惱火和憤怒。

孩子厭學的表現
輕度厭學表現——對上學不感興趣，卻要在家長和外界的壓力下上學。在校學習狀態，學習效率低。雖然有時候很努力，但是效果并不好，感覺學習很枯燥，沒有興趣。如果家長不督促，他們很少主動學習，也不會主動參與學習相關的內容。
中度厭學表現——學習時感覺累。要完成一定的學習任務，家長需要物質激勵。他們經常幻想自己有多，有不懂的知識點，很少靜下心來發現，沒有明確的學習目標，很少提前制定學習計劃，花在學習上的時間很少，甚至一提到學習相關的內容就頭疼。
嚴重厭學表現——，從內心和行動上，產生對教育咨詢或學習的厭惡，如不重視聽課、上課小動作、開小差、不考試、遲到早退、與老師發生激烈沖突、學習成績下降，終輟學、離家出走等端行為。

越來越多的孩子和青少年從不喜歡學習到討厭學習，從不想上學到拒絕上學。不管父母說什么，說什么，都不能讓孩子厭學。那么我們如何幫助他們調整呢？
1.激發孩子的學習熱情。因為有些孩子學習不好，學習壓力很大，會厭學。對于小學六年級來說，需要解決的問題是想辦法激發他們的學習動力和熱情，提高他們的自信心，能夠積學習。
2.不要打孩子。很多家長喜歡用打擊式教育的方式，這樣只會讓孩子變得不自信，甚至自卑，這樣的孩子長大后很難立。
3.鼓勵更多的孩子。家長的高期望和教育咨詢老師對學業的重視會給孩子帶來很大的心理壓力，從而導致拒絕，這也是小學六年級厭學現象嚴重的原因之一。因此，家長要學會理解孩子，幫助孩子適當緩解學習壓力，鼓勵孩子或其他形式的主動強化，讓孩子感受到學習也可以是一件輕松愉快的事情，可以獲得成就的喜悅。

為什么孩子會有逆反心理和行為？
1.家庭對他的影響
每個孩子在家都會聽父母的話。隨著孩子慢慢長大，逐漸有了立的人格和意識。他們想展示自己，與眾不同。他們不再被父母的懷抱所束縛。他們想長大。
在這個時候，如果父母用一些言語和文字來控制自己的行為，孩子往往會產生逆反心理，因為他們認為自己應該能夠管理好自己，不需要父母和其他長輩的指示。如果父母這個時候再嘮叨，孩子可能會覺得不耐煩。
2.教育咨詢對他的影響
隨著孩子逐漸成熟和長大，逐漸有了自己的社交圈，開始和同學交往。在和同學交流的時候，他們也想表達自己，讓自己更加成熟，有自己特的個性。他們更容易在意別人的意見。因此，父母和長輩說，當孩子做錯事時，他們往往會表現出內心的抗拒。
在教育咨詢，家長要隨時與老師溝通，了解孩子的具體情況，從而有效引導孩子的心理，防止孩子誤入歧途。
3.社會對他的影響
孩子一旦離開父母的懷抱，就是在社會上。孩子們經常面臨社會上許多人的批評、建議和冷淡。因為孩子的內心發展還是比較有操作性的，團隊有自我保護意識。當任何人開始從比孩子更強的角度去指責孩子時，孩子強烈的自我意識往往不會允許別人去指責他們。
鄭州銳元思圖教育教育咨詢是河南省青少年素質發展中心認證合作單位。面向全國主要招收10-18周歲孩子"離家出走、不上學、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟學"等各種心理及行為問題的青少年，進行行為矯正教育。學員二十四小時有行為教官進行日常飲食、睡眠、身體、生活節律性護理。
通過思圖勵志教育改變的學生，重拾對學習的興趣，部分孩子期望繼續深造，思圖勵志教育成功推薦學生到大專、本科等院校繼續進修。對于有情懷的孩子，思圖勵志教育成功推薦學生參軍入伍，轉業時享受補貼。無論是求學，還是入伍都為孩子開創了美好的人生

鄭州思圖勵志教育成立于2011年，全封閉式管理,半軍 事化教學,面向全國常年招生,主要針對孩 子上網成癮\早戀\厭學\叛逆\親情冷漠等青少年成長問題開設的行為矯正,以心理為主,外加特長教育、軍 事教育、感恩勵志教育、同步文化、實地勞動體驗教育、系統家庭教育7大教學模式于一體，幫助迷途少年成功蛻變